Vacature Enthousiaste leerkracht middenbouw

CSG De Waard zoekt per 1 augustus 2025 voor CBS De Bouwsteen te 's - Gravendeel een enthousiaste leerkracht voor groep 5 (0,6 fte).

Wij bieden:

Wij zijn een sfeervolle, open en christelijke school. Dat betekent dat elk kind welkom is binnen de grenzen van de identiteit. Met een hecht team bieden wij toekomstgericht onderwijs. We zijn een school met ca. 300 leerlingen verdeeld over 13 groepen. We zitten in een mooi, gebouw met nieuw meubilair waar het prettig werken en leren is. Ons motto is: plezier in leren doet leren! Op de Bouwsteen is aandacht voor de verschillen in kinderen, worden talenten gestimuleerd en werken wij vanuit een positieve benadering. We zijn op zoek naar een spontane, enthousiaste leerkracht, startend of ervaren voor onze groep 5. Je komt te werken in een actief en gemotiveerd team dat uitkijkt naar de samenwerking met jou. Kom jij ons team versterken?
We bieden je uitstekende arbeidsvoorwaarden en een goed salaris conform de CAO PO.

Wij zoeken een leerkracht die:

· wil werken aan de professionele cultuur;

· voorkeur heeft voor werken in de middenbouw;

· les kan geven op meerdere niveaus en daarbij leerlingen kan aanspreken op eigen verantwoordelijkheid;

· leerlingen kan loslaten en tevens kan voorzien van heldere grenzen;

· les geeft vanuit het IGDI/EDI-model;

· een goed pedagogisch klimaat ondersteunt;

· kan werken vanuit een christelijke identiteit.

Praktische informatie en procedure

Voor inlichtingen kun je contact opnemen met de directeur van CBS De Bouwsteen, mw. J. van den Bosch (078-6733260) of per e-mail aan [email protected]. Voor meer informatie over de school, zie onze website: https://debouwsteen.csgdewaard.nl/

Sollicitatiebrieven

Sollicitatiebrieven en CV’s kunnen tot en met 25 mei 2025 per e-mail worden gericht aan [email protected] t.a.v. mevr. J. van den Bosch, o.v.v. ‘sollicitatie leerkracht groep 5 CBS De Bouwsteen”.

Gesprekken

De eerste sollicitatiegesprekken vinden spoedig na ontvangst van de sollicitatie plaats.

·