Vacature Inhoudsdeskundige fysieke leefomgeving

Het Nederlands Jeugdinstituut is een nationaal, onafhankelijk kenniscentrum dat toepasbare, actuele kennis over opgroeien en opvoeden verzamelt, verrijkt, duidt en deelt. Wij zetten ons in voor een kansrijke jeugd voor ieder kind. We zorgen ervoor dat kennis over wat kinderen en jongeren nodig hebben om zich kansrijk te ontwikkelen, beschikbaar is voor iedereen die hier een rol in speelt.

Wat het NJi intern typeert, is een sfeer van gedrevenheid en een sterk maatschappelijk bewustzijn. We streven naar een inclusieve organisatiecultuur, waar ruimte is voor ieder uniek individu en waar ieders talent wordt benut. We doen ons werk aan de hand van onze waarden: onafhankelijk, betrokken en samen met anderen.

De vakgroep Opgroeien & Opvoeden is een van de vijf vakgroepen binnen het NJi die werken aan de projecten en programma’s van het NJi. De expertise van de professionals in dit team van 20 mensen is kennis over wat kinderen, jongeren, hun ouders en mede-opvoeders nodig hebben bij het alledaagse opgroeien en opvoeden.

Ter versterking van deze vakgroep zoekt het NJi een
Inhoudsdeskundige fysieke leefomgeving (32 uur per week)

Wat ga je doen?
Ben jij een professional met ervaring op het snijvlak van ruimtelijke inrichting en het sociale domein en wil je je verder ontwikkelen als inhoudsdeskundige? Dan zijn wij op zoek naar jou! Je gaat werken aan het volgende:

Je werkt mee aan projecten die bijdragen aan maatschappelijke vraagstukken rondom opvoeden en opgroeien. Daarbij breng je jouw ervaring en expertise in over de invloed van de (online en) fysieke leefomgevingen op het opgroeien en opvoeden. De online en ruimtelijke inrichting heeft grote invloed op het sociale leven en relaties en vice versa. Jij draagt met kennis bij aan:

· Wat de invloed van de fysieke en ruimtelijke inrichting (leefomgeving) rond kinderen, jongeren en gezinnen betekent voor het alledaagse opgroeien en opvoeden.

· Je verzamelt en verrijkt kennis over thema’s als leefbaarheid en toegankelijkheid van buitenruimte, de aanwezigheid van groen, voor ruimte die uitnodigt tot (buiten)spelen en ontmoeten, zinvolle vrijetijdsbesteding en sociale binding.

· Deze kennis maak je toepasbaar en deel je op een manier die beleidsmakers, professionals, ouders en jongeren echt verder helpt. Denk aan vragen als: wat is er nodig in verschillende leefomgevingen voor een positieve ontwikkeling van kinderen, jongeren en gezinnen, wat weten we over wat werkt bij het stimuleren van ontmoeting op straat, in de wijk, op school of bij voorzieningen en (vrijetijds-)verenigingen zoals sportclubs. Wat betekent de stem van kinderen en jongeren voor de inrichting van de leefomgeving en in bewonersparticipatie?

· Je combineert inzichten uit de wetenschap met de ervaringen van jongeren, ouders en professionals. Om die kennis op te halen en te verdiepen, organiseer je bijeenkomsten en activiteiten met deze doelgroepen en met betrokken partijen.

· De opbrengsten verwerk je tot toegankelijke teksten met toepasbare kennis. Daarmee draag je bij aan de ontwikkeling van kennisdossiers en lever je input voor actuele maatschappelijke discussies in de media, politiek en het werkveld.

· Tot slot denk je mee over de inhoud en programmering van bijeenkomsten binnen de vakgroep Opgroeien en Opvoeden.

Wie ben jij?
Je bent een bevlogen professional met ervaring in het samenwerken met jongeren en ouders. Je vindt het belangrijk om je werk te onderbouwen met kennis en inzichten, en je gaat het maatschappelijk gesprek over opvoeden en opgroeien niet uit de weg.

Je schakelt moeiteloos tussen verschillende thema’s, maar duikt ook graag de diepte in om zaken uit te zoeken, te analyseren en helder samen te vatten. Je werkt prettig samen met collega’s én weet verbinding te maken met een breed netwerk van partners: van jongeren en ouders tot professionals, wetenschappers, beleidsmakers en kennisinstellingen.

Daarnaast hecht je veel waarde aan een inclusieve werkomgeving, waar iedereen zich welkom en gewaardeerd voelt.

Wat verwacht het NJi van jou?

· Hbo-/wo-werk- en denkniveau met een achtergrond in sociale wetenschappen, sociale geografie, sociologie, planologie of aanverwante studierichtingen.

· Minimaal 5 jaar relevante werkervaring; ervaring in het werken met en/of voor jeugd.

· Kennis over pedagogiek, samenlevingsopbouw, het versterken van de pedagogische basis en de samenwerking tussen parti

· Je kunt planmatig werken, kennis snel analyseren, verwerken en vertalen naar de behoeften van verschillende doelgroepen.

· Je bent stressbestendig en flexibel: snel schakelen, werken onder tijdsdruk, meerdere ballen in de lucht houden en overzicht en je eigen planning bewaren.

· Verder ben je een vlotte schrijver, resultaatgericht en aantoonbaar gericht op samenwerking.

· Je hebt aantoonbaar ervaring in coördinatie van projecten of projectleiding.

Wat bieden wij?

· Een functie van 32 uur per week, voor bepaalde tijd met intentie tot verlenging.

· Salaris volgens schaal 9 (medewerker inhoud 1) van de cao sociaal werk en inschaling is op basis van ervaring. Het salaris van deze schalen bedraagt minimaal € 3.611,- en maximaal € 5.705,- bij een fulltime werkweek van 36 uur per week.

· Ongeveer 16,5% individueel keuzebudget.

· Flexibele werktijden en mogelijkheid tot thuiswerken.

· Ruimte voor persoonlijke en professionele ontwikkeling, o.a. via een individueel loopbaanbudget.

Informatie en sollicitatie
Heb je interesse in deze functie? Stuur dan jouw sollicitatie met curriculum vitae uiterlijk 9 januari op via het sollicitatieformulier op de website. Voor meer informatie over het NJi, de functie en de vakgroep kun je contact opnemen met Sylvia Vlaardingerbroek, vakgroepleider Opgroeien en Opvoeden. Dit is mogelijk vanaf 5 januari op woensdag of vrijdagochtend via telefoonnummer 06 25 66 06 99.

De eerste gesprekken vinden plaats op vrijdagochtend 16 januari 2026.

De tweede gesprekken vinden plaats op woensdagochtend 21 januari 2026.

Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.